nota 2 | Linee Guida | Progetto "Borghi storici e territori rurali del Casentino come laboratorio di creatività e innovazione" | DIDA

Linee Guida Strategie d'intervento e azioniArea Tematica 4Tematismo 4.1S4_T4.1nota 2

Nel progetto “Play-ACT”, promosso dal Dipartimento di Architettura dell’Università Federico II di Napoli, la selezione di giovani artisti è avvenuta mediante una call internazionale di residenza d’artista. Questo processo consente di attirare creativi da tutto il mondo, offrendo loro l’opportunità di lavorare a stretto contatto con le comunità locali e di trasformare spazi pubblici attraverso installazioni artistiche temporanee o permanenti. L’esperienza ha dimostrato come l’arte contemporanea, soprattutto mediante sperimentazioni di linguaggi espressivi di giovani artisti, possa innescare processi di rigenerazione urbana, migliorando la qualità degli spazi pubblici e rafforzando l’identità culturale dei luoghi (Fabbricatti, 2023).

Ultimo aggiornamento

19.07.2025

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